COHESION
ET
SENTIMENT EUROPEEN
L’Union européenne s’est construite autour de principes communs qui permettent aux sociétés de débattre, de faire vivre le pluralisme et de décider ensemble comment cohabiter.
Mais face à la montée des extrêmes, à la polarisation et à la désinformation, ces fondements sont fragilisés. Il est nécessaire de créer des espaces accessibles où les jeunes peuvent explorer ce que signifie “faire Europe” aujourd’hui, confronter leurs points de vue, comprendre les mécanismes démocratiques et imaginer ensemble ce que pourrait être l’Europe de demain.
Les propositions des jeunes français.e.s
Proposition #1. Je suis jeune européen et je ne m'engage pas pour rien !
Mettre en place un socle commun d’éducation à l’Europe pour les jeunes de 6 à 18 ans, afin de mieux comprendre l’Union européenne et développer leur esprit critique, en mobilisant les réseaux associatifs et les institutions.
Proposition #2. Créer un réseau associatif de la citoyenneté européenne pour passer d’une UE distante à une UE plus présente, renforcer le sentiment d’appartenance et lutter contre l’euroscepticisme qui est un frein la cohésion européenne.
Les piste d’actions à différents niveaux
Échelle nationale
#1. Avoir un socle commun sur ce qu’est l’Europe, et qui elle représente, avec pour but de sensibiliser, d’informer et de développer l’esprit critique des jeunes à ce que sont l’Europe et l’Union Européenne de 6 à 18 ans. La France serait l’un des pays test de ce dispositif, des réseaux nationaux associatifs se mobiliseraient avec un appui institutionnel pour permettre à chaque jeune de participer à des temps d’information. Cette coopération serait soumise à la volonté et à la capacité des organisations d’éducation non-formelle de prendre part au projet.
#2. Encourager l’intérêt des jeunesses pour l’UE, ses institutions, ses valeurs, son histoire et plus encore en créant un réseau associatif de la citoyenneté européenne au plus tard en 2029, faisant le lien entre les associations de culture, de l’éducation populaire mais également celles de l’UE. Le réseau aurait une double mission : mettre en place une journée annuelle de la citoyenneté européenne (JCE) dans les collèges et lycées adaptée à chaque niveau et investir les espaces de proximités partagés (tiers lieux, bibliothèques etc.) pour que l’UE ait une réalité concrète dans la vie quotidienne de ses citoyennes, citoyens au niveau national.
Cette journée serait basée sur un partenariat entre le ministère de l’éducation nationale et le tissu associatif pour créer des activités ludiques standardisées qui composeraient la journée et des ateliers permettant de rendre l’UE plus accessible pour les jeunes.
Échelle européenne
#1. Inscrire cette proposition dans le cadre de la stratégie européenne de la jeunesse pour permettre une meilleure compréhension de l’Europe chez les jeunes. Puis à l’issue de la première édition organisée en France, recueillir des retours d’expériences auprès des enseignant·e·s et des jeunes participant·e·s. Ces retours seraient ensuite transmis et revalorisés au sein du conseil de l’UE, ainsi qu’au Parlement européen par l’intermédiaire des député·e·s européen·ne·s français·e·s
#2.Créer un fond d’aide européen par une instance spécifique de l’Union européenne dédié à la création de contenus web indépendants, à visée pédagogique et informationnelle autour des sujets de l’Union européenne, d’ici 2028.
L’instance en charge créera et ouvrira un appel à projet, puis vérifiera la conformité des projets et effectuera une sélection par un collège composé de fonctionnaires européen·e·s et de personnalités qualifiées dans la création de contenus web. Enfin, une fois les financements attribués, la mise en œuvre et la publication des projets concernés feront l’objet d’un suivi.
Ce que dit la résolution européenne
Invite les Etats membres à
« 27. tenir compte des résultats du 11e cycle du dialogue de l'UE en faveur de la jeunesse, dont les résultats de la consultation indiquent que, du point de vue des jeunes, le sentiment d'appartenance et de confiance dans l'UE, ainsi que le soutien aux valeurs communes de l'UE, peuvent être renforcés en améliorant l'éducation civique, en particulier dans les écoles, sur des sujets liés à l'Europe et à l'UE, tels que ses valeurs et le fonctionnement des institutions de l’UE »
Ce que les institutions font déjà
Ce que les assos font déjà
